Nuestra escuela se encuentra ubicada dentro de una comunidad donde el 90% de las familias dependen de padres y madres de familia (entre los 23 y los 50 años de edad) obreros de maquiladoras la mayoría con secundaria como nivel máximo de estudios, de los cuales depende el sustento familiar, un 10% de ellas son familias disfuncionales donde hace falta una de las dos figuras paternas o en las cuales se tiene un sustituto de ellas con problemas de integración a la misma. Cabe destacar que el nivel socioeconómico y cultural de las mismas es de medio bajo a bajo, a pesar de estar ubicada esta comunidad en una zona totalmente urbanizada, dada las características del conjunto habitacional que la forma. Situación que ha provocado que no podamos recibir ciertos apoyos que realmente se requieren en esta comunidad, tales como los que brinda el CONAFE y algunos otros apoyos de instituciones no gubernamentales que se destinan a zonas marginadas.
El nivel socioeconómico y cultural de las familias de nuestros estudiantes, provoca que debido a los distractores naturales de la situación de las mismas, los estudiantes no reciban el apoyo ni la atención suficiente en el hogar, convirtiendo a la institución educativa como única responsable de la educación de los mismos, así como de guardería mientras los padres trabajan. Lo que ocasiona un bajo nivel académico en nuestros estudiantes al no realizar actividades de repaso con el apoyo y orientación de sus padres en el hogar. Por lo que atinadamente nos atrevemos a decir que “Nuestros mejores alumnos no solo tienen los mejores maestros, sino también los mejores padres de familia”.
Si bien es cierto que contamos todavía con algunas necesidades tales como falta de personal de aseo y administrativo, así como de aula de medios optima, digna y funcional, nuestra escuela reúne muchas características que optimizan el proceso educativo en pro de sus educandos, al contar con unas instalaciones funcionales y aptas para la actividad educativa, así como de un personal docente y administrativo comprometido y responsable, preocupado siempre por una atención profesional para sus alumnos, dominante de los valores predominantes para la convivencia social y arraigado a esta comunidad. Lo que nos ha dado una distinción especial con respecto a otras escuelas de esta zona geográfica, provocando una gran demanda entre los padres de familia que por diversas razones prefieren tener a sus hijos e hijas en esta escuela, lo que ha provocado la creación de grupos muy numerosos que superan los 60 alumnos en cada grado.
Reseña Histórica de la Escuela: La Esc. Prim. “Arturo Paz Álvarez” se fundó en el año de 1997, iniciando sus funciones en las casas habitación del condominio la Sirena I del Conjunto Habitacional de Pórticos del Mar, con una población escolar de 100 alumnos y una planta docente compuesta de tres maestros. Por un lapso de tiempo de 5 meses aproximadamente, para posteriormente trasladarse al edificio actual que ocupa la escuela donado (terreno, barda perimetral, 6 aulas y modulo sanitario) por la constructora del conjunta habitacional  CASA GEO). Comisionándose como directora a la C. Profra: Ruth Rochín Mexia. El nombre de la escuela es en honor a uno de los ingenieros de la constructora quien junto con directivos del INFONAVIT perdiera la vida en un trágico accidente aéreo en las serranías de Maneadero al sur de nuestra ciudad.
Actualmente la escuela cuenta con una población estudiantil de 360 alumnos distribuidos en los 6 grados (12 grupos), 1 aula de U. S. A. E. R. (construida por las Asoc. de Padres de Fam.) dividida en 5 módulos donde atiende 1 Trabajadora Social, 1 Psicóloga, 1 Terapeuta de Lenguaje y 2 maestros de Educación Especial. 1 espacio destinado para la dirección (construida por las Asoc. de Padres de  Fam.) y otro para la biblioteca escolar (construida por las Asoc. de Padres de Fam.) atendido por una Asesora Técnico Pedagógica en el área del Programa Nacional de Lectura y Escritura, 3 grupos de Ingles donde se atiende a los alumnos de 2º y 3º por parte del programa gubernamental de Ingles en la educación básica sin necesidad de pago alguno por parte de los padres de familia en un horario de 12:00 a 12:50 am. Y 6º de 7:00 a 7:50 am. (Cabe destacar que el Programa de Ingles se suspendió temporalmente para el ciclo escolar 2013-2014 por el gobierno federal, esperemos sea reactivado para el ciclo escolar 2014-2015), Con una planta de personal docente y administrativo de 25 elementos. Todo esto en una superficie de 5,000 m² que cada día se va quedando sin espacios sin construir donde puedan recrearse los niños ya que carecemos de: Aula de Usos Múltiples, así como de un área para comedor digno y funcional. Ubicada en el conjunta habitacional “Pórticos del Mar”, perteneciente a el Ex – Ejido “Chapultepec”, una de las zonas más densamente pobladas del municipio de Ensenada. Donde se realizan actividades extra escolares deportivas, recreativas, sociales y culturales tales como torneos, ralis, viajes, kermeses, festivales, etc. a lo largo del ciclo escolar. Cabe destacar que este ciclo escolar ha sido certificada por el sector salud de la entidad como “Escuela Promotora de la Salud y la Seguridad” y como Escuela de “Bandera Blanca” por segundo año consecutivo, donde los alumnos no tienen necesidad de llevar dinero ya que no contamos con tiendita escolar (No se acepta comida ni bebidas "Chatarra"), se promueve la alimentación nutritiva y saludable.

“Mi escuela es mi segunda casa… Pero mi casa es mi primer escuela”
La plantilla de personal para el presente ciclo escolar está conformada de la siguiente manera: